Já era meia noite e comissão eleitoral ainda contava assinaturas.
Depois de quase meia hora na apreensão, abriu-se então as primeiras urnas.
Nos primeiros resultados (urnas do ICHS, IL, etc) apreensão estampada no rosto da chapa 1, enquanto a chapa 2 comemorava. Chapa 2 disparada na frente.
Os integrantes e apoiadores estavam aflitos no corredor do R.U., enquanto dentro do DCE de vidros fechados só se via tensão no rosto da comissão eleitoral e dos fiscais das chapas.
Contabilizavam-se os votos e então escreviam em um papel que através do vidro era nos disponibilizado.
Não me esqueço da cena: O integrante da chapa 1 Guilherme, vinha em direção a muvuca da sua chapa e encostava o papel mais uma vez no vidro, com mais um resultado escrito na folha com letras tremulas, mas dessa vez o resultado foi diferente, nossa lado começara a melhorar.
De um lado do R.U. via-se só amarelinhos, enquanto do outro, uns verdinhos e seguranças do patrimônio.
Essa cena se repetiu por várias vezes, enquanto isso perguntávamos uns aos outros a todo o momento de quanto era a diferença e parecíamos esquecer a cada minuto, pois perguntávamos de novo e de novo.
Vinha a felicidade
Depois de várias urnas abertas, quando ganhávamos por cerca de 70 votos, restavam apenas quatro urnas. Direito, Biologia, IC e ICET.
As possibilidades eram remotas, de acordo com os cálculos que até então apontava Direito, Biologia e IC urnas favoráveis a chapa 2 e apenas ICET favorável a nós.
Abre então ICET, a tristeza estampa no rosto da chapa 1. A urna que achávamos ser favorável até então se vira contra e racha. meio a meio.
Nesse momento faltavam apenas três urnas a serem abertas, as três favoráveis a chapa 2.
Prossegue.
Abre IC e então não entendemos nada. Sorrimos. IC rachou também. Favorável a chapa 1.
Prossegue com um olhar desconfiado. Nesse momento a chapa 2 também não se manifesta. A coisa está preta.
Abre então, biologia.
Quando o papel é colado ao vidro com as letras tremulas, nos manifestamos. Biologia virou a favor da chapa 1. 91% dos votos é nosso.
Resta então apenas o direito.
Urna favorável a chapa 2.
Ganhávamos com diferença de 120 votos.
Votação total do direito: 180
Metade da chapa 1 começa a chorar alegando que valeu a luta, mas que o direito era favorável a chapa 2, logo, chapa 1 havia perdido.
Foi quando trouxeram o papel tremulo mais uma vez ao vidro. Direito rachou. Favorável a chapa 1.
Gritos e correria extra-oficial. A chapa um havia ganhado as eleições para o DCE da UFMT.
Gritos, pulos e choros naquele espaço eram constantes durante o período de um minuto. Ninguém ouvia, ninguém se sentia, ninguém sabia de mais nada. Todos pulavam.
O saguão do R.U. então, foi dominado pelos que usavam o verde no mesmo instante como um passe de mágica sumiram todos os que vestiam "amarelinho".
A comissão eleitoral permaneceu no lugar até as 6 da manhã, juntamente com um membro da chapa 1 para darem fim ao processo eleitoral.
Enquanto da chapa 2 não restou sequer um "amarelinho" para assinar a ata final, quiçá contar a história que descrevo agora.
FONTE: OBITIDO DO BLOG : "A PEDRA PERDIDA " CONFIRA AQUI
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Feliz Páscoa! #DCEUFMT
domingo, 24 de abril de 2011
0 comentários
O #DCE UFMT abre as portas para uma PÁSCOA recheada de CENOURAS :) compre já a sua 1 real cada.
Aproveite já esta acabando...
CAMPANHA : SOLTE O COELHO DO #DCE UFMT ...
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Postado por
Gestão Solução DCE 2011 - 2012
às
18:51
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#SOLUÇÃO CHAPA "01" PARA A MUDANÇA.
sábado, 16 de abril de 2011
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NOSSAS PROPOSTAS
Participação:
Fazer-se presente nos espaços de decisão da UFMT,CONSUNE,CONSEPE,conselho de extenção e moradia.
Integração:
Recepção integrada dos calouros;
Realização de campeonatos esportivos;
Criação da mostras dos cursos da UFMT;
Grupos de discussão.
Gestão:
Transparência nas contas do DCE;
Ampliação da comunicação com os estudantes da UFMT
Ampliação do valor e número de bolsas de auxílio;
Ampliação da Biblioteca e criação de um site para publicação dos trabalhos cientificos dos estudantes e professores da UFMT;
Grupos de debates sobre temas polêmicos.
Esportes:
Olimpíadas da UFMT, jogos sedentários;
Lutar pela ampliação da política esportiva na UFMT;
Auxiliar na formação e divulgação das atléticas; torneios de xadrez, pocker, etc.
Cultura:
Apresentar a diversidade cultural da UFMT: indígena, quilombola, africana, etc;
Festas, incentivo ao teatro, dança, fortalecendo os grupos de arte que existem;
Promover mostras culturais e festivais;Lutar pela ampliação política cultural da UFMT.
Ensino ,Pesquinsa e Extensão :
Debate sobre a corrupção;
Luta pela melhora nas condições de saúde pública;
Mostra de curso cientificos na rua;
Colaborar com grupos existentes;
Como o coletivo jovem lutar pela ampliação de investimentos em pesquisa e desenvolvimento das diárias de campo;
Lutar por consursos públicos;
Projeto UNIVERSITÁRIO CIDADÃO;
Lutar pelo hospital Universitário,hopital veterinário e melhoras nos laboratóriose salas de aulas.
Finanças:
Cantinas nas mãos dos estudantes com transparencias nas contas.Prestação de contas mensal.
Participação:
Fazer-se presente nos espaços de decisão da UFMT,CONSUNE,CONSEPE,conselho de extenção e moradia.
Integração:
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Gestão:
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Ampliação da comunicação com os estudantes da UFMT
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Ampliação da Biblioteca e criação de um site para publicação dos trabalhos cientificos dos estudantes e professores da UFMT;
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